Las clases virtuales y semipresenciales no fueron suficientes para impartir la debida preparación de un estudiante de sexto de secundaria para que pueda ingresar a una casa superior de estudios, según el dirigente del magisterio de El Alto, Felipe Loza.
De acuerdo con el análisis que se efectuó, a decir del dirigente y maestro, los estudiantes que saldrán bachilleres este año no han recibido la suficiente preparación en las diferentes materias de este último curso de colegio, debido a que muchos alumnos no asistieron a las clases virtuales, mientras que otros no asimilaron al igual que una clase presencial.
“Estamos de acuerdo con que un estudiante no haya asimilado tal como si fuera una clase presencial, pero también a esto se sumó la falta del principal equipo tecnológico para la clase virtual como es un aparato celular, que muchos de los jóvenes no tuvieron la posibilidad de adquirir estos aparatos por los altos costos que tienen, por eso podemos decir que son factores que han incidido para que se presenten estos problemas”, explicó el dirigente Loza.
Estos problemas también generaron el ausentismo de estudiantes en todos los niveles, donde en el primer trimestre se pudieron detectar más del 20 por ciento en la ciudad de El Alto, que no lograron asistir a clases virtuales, siendo que este porcentaje de faltas darían lugar a una reprobación, donde en la mayoría fueron a causa de la carencia de un aparato celular.
Estas deficiencias darán lugar a que los bachilleres de este año no podrán estar de acuerdo con las exigencias de las universidades, desde el momento de la etapa de su examen de ingreso.
Según el dirigente Felipe Loza, otro de los problemas es que la Ley 070, Avelino Siñani y Elizardo Pérez, ya no está de acuerdo con una enseñanza actualizada, tema que es conocido por las actuales autoridades del Ministerio de Educación, contempla enseñanzas pasadas y no actuales ni científicas, motivo por el cual la educación en el país ha bajado de manera considerable.
“Nosotros hemos peleado hasta el cansancio para hacer ver a las autoridades del Ministerio de Educación que esta ley siempre será perjudicial para el estudiante, porque ya no contempla toda la enseñanza actual que debe recibir, pero lamentablemente valiéndose de temas político partidarios no han querido hacernos caso”, explicó Loza.
